Fagdag onsdag 16.04.08

Tidsplan:

Vi møtes ved Statoilbygget kl. 0845

.

Retur til skolen omtrent 1045

Mål for dagen:

Vi ser på disse målene i læreplanen

Den unge biologen

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• observere og namngje nokre vanlege artar frå ulike biotopar og samanlikne dei med omsyn til fellestrekk og variasjon ved å bruke kunnskapar frå systematikk

Funksjon og tilpassing

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• gjere greie for hovudtrekk i formeiringa av planter og dyr, sett i samanheng med utviklinga av livet på jorda
• forklare korleis opptak og transport av vatn og oppløyste stoff skjer hos planter, og diskutere kva slag tilpassing planter kan ha til ulike levevilkår
• drøfte korleis ytre faktorar påverkar vekst og utvikling hos planter
• gje døme på og grunngje korleis åtferd som kjem av evolusjon, er ein del av tilpassinga til omgjevnadene

Biologisk mangfald

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• forklare korleis ein art blir definert, og korleis det biologiske mangfaldet blir organisert i taksonomiske system
• gje døme på variasjon innanfor og mellom populasjonar av same art, og forklare kva denne variasjonen har å seie
• forklare korleis biologisk mangfald heng saman med variasjon i habitat og nisjar i økosystema

Ladestien

Fakta:

• Trondheim kommune: Ladestien
• Wikipedia: Rotvollutbygging

Oppgaver

• Observer dyre- og planteliv langs stien. Ta notater! Finn latinske navn og forklar hvordan systematikken er bygd opp.
• Finn vårtegn og forklar hvilken funksjon disse har
• Kan du knytte noen av observasjonene til formering?
• Finn tilpasningstrekk hos planter og dyr
• Hvilke habitat kan vi observere langs stien?
• Gi eksempler på ytre faktorer som påvirker vekst og utvikling hos planter
• Kan du finne eksempler på at naturen har utviklet seg?